本文目录一览：

清平乐村居古诗的意思

一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙，清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，带着醉意，亲热地在一起悠闲自得地聊天。大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡笼。最有趣的是三儿子，他是那么调皮地玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。

《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首句“茅檐低小，溪上青青草”，描绘了乡村居所的简朴与自然：低矮的茅檐下，一条清澈的小溪潺潺流过，溪边长满了郁郁葱葱的青草，勾勒出一幅宁静和谐的田园风光。

宋·辛弃疾 《清平乐·村居》白话释义：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿锄豆溪东，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。原文：茅檐低小，溪上青青草。

清平乐.村居和西江月.夜行黄沙道中，这两首词都是宋朝词人辛弃疾写的。他们的共同点都是比较轻快，清新，充满着乐观，休闲的一种心情写的。不同点在于《清平乐村居》主要是写一家人的欢乐和谐气氛，主要写出了人物的各自特点。

《清平乐·村居》这首古诗的意思是：环境描绘：词中首先描绘了一幅宁静祥和的乡村画面，草屋的茅檐低矮小巧，溪边长满了郁郁葱葱的青草，给人一种清新自然的感觉。人物情态：接着，词中出现了两位满头白发的老人，他们正用含有醉意的吴地方言交谈，声音温柔而美好，营造出一种和谐温馨的家庭氛围。

清平乐村居古诗什么意思

1、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首句“茅檐低小，溪上青青草”，描述了农村中一座低矮的茅屋，其屋檐低矮，旁边的小溪边长满了青翠欲滴的绿草，营造出一幅宁静而优美的乡村景象。

2、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首句“茅檐低小，溪上青青草”，描绘了乡村居所的简朴与自然：低矮的茅檐下，一条清澈的小溪潺潺流过，溪边长满了郁郁葱葱的青草，勾勒出一幅宁静和谐的田园风光。

3、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：环境描绘：草屋的茅檐低矮而小巧，溪水边长满了嫩绿的青草。人物活动：一对满头白发的老夫妇，带着醉意，用吴地的方言交谈着，听起来温柔又美好。大儿子在溪东边的豆田里锄草，二儿子正忙着编织鸡笼。

4、《清平乐·村居》全诗意思如下：原文：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

5、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首段总体描述：《清平乐·村居》描绘了一幅宁静而温馨的农村生活画面。详细解释：环境描写：“茅檐低小，溪上青青草”：草屋的茅檐低矮小巧，溪边长满了郁郁葱葱的青草。这句诗生动地刻画了农村简朴而美丽的自然环境。

6、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首段描绘村居环境：这首词描绘的是一幅宁静祥和的乡村生活画面。词中首先提到“茅檐低小，溪上青青草”，意思是低矮的茅檐下，小溪边长满了青翠欲滴的小草，展现了一幅清新自然的乡村风光。

古诗清平乐村居意思解释(古诗清平乐村居意思是什么)

1、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首段总体描述：《清平乐·村居》描绘了一幅宁静而温馨的农村生活画面。详细解释：环境描写：“茅檐低小，溪上青青草”：草屋的茅檐低矮小巧，溪边长满了郁郁葱葱的青草。这句诗生动地刻画了农村简朴而美丽的自然环境。

2、全诗的意思是：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3、《清平乐·村居》这首古诗的意思是：首句“茅檐低小，溪上青青草”，描述了农村中一座低矮的茅屋，其屋檐低矮，旁边的小溪边长满了青翠欲滴的绿草，营造出一幅宁静而优美的乡村景象。

清平乐村居古诗的中心思想?

《清平乐·村居》描绘了一家五口在乡村的生活形态，表现了生活之美和人情之美，体现了作者对田园生活的羡慕和向往，客观反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。《清平乐·村居》宋·辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《清平乐村居》的中心思想是表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱，原文如下：作者：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。

《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。

小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想是：本课选编的《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐 村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性，读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。