本文目录一览：

也是一堂语文课,记叙文,600字,求全篇作文

1、也是一堂语文课题记：人生于自然，感悟于自然，创作于自然。　 可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。

2、谁敢否认，亲近大自然，就是一堂语文课？在这片广袤的原野中，我发现了大自然的奥秘，领悟了生命的真谛。大自然，这是一堂生动的语文课，让我深深爱上了它。

3、亲近大自然也是一堂语文课 在繁忙的学习生活中，我们往往被书本和作业所包围，却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实，亲近大自然，也是一堂语文课。聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。

4、也是一堂语文课600字作文【一】 小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

5、今天是新学期的第一节语文课，当张老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声。同学们都想要给张老师留个好印象。张老师问道：“同学们，你们知道通过哪几种方法来学好语文吗？”同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。这时有几位同学自信地举起了手，显得很踊跃。

6、这也是一堂语文课，但这却是我小学生涯的最后一堂语文课。那天，我们是来告别这所学校的，领完毕业证书，谁都不想离开。于是钱老师带着我们来到不远处幼儿园的草坪上。“幼儿园、小学时留下了不少回忆吧。”钱老师看了看我们，又继续说：“那么，现在每人发一张纸，把你想对我说的话写下来。

求作文《___也是一堂语文课》600字左右的!这个语文课可以不是真正的语文...

聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在诉说着春天的故事；溪水在山谷中潺潺流淌，演奏出一曲曲悠扬动听的乐章。这些声音，是我们平时在课堂上难以听到的天籁之音。它们不仅让我们心情愉悦，更能激发我们的创作灵感。

春意盎然，我与伙伴骑着单车，闯入了生机勃勃的大自然。草长莺飞，绿波荡漾，无数飞鸟的鸣叫让人心旷神怡。大自然的天籁之音，在任何文章里都难以捕捉，而我曾无数次用笔描绘的鸟鸣，也仅仅是冰山一角。潺潺流水，凋零红花，在泥土中却有更深刻的哲理：“落红不是无情物，化作春泥更护花。

也是一堂语文课600字作文【一】 小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地，也蒙上了一层薄纱，或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影，又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。

团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊！看过了上面的几个故事，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。跑到家中。太好了，爸爸正在看报。

也是一堂语文课,初中800字,最好有修辞手法

1、也是一堂语文课 自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢！他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看……网上的语文 读初中后，我已成了一个“网虫”。

2、在繁忙的学习生活中，我们往往被书本和作业所包围，却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实，亲近大自然，也是一堂语文课。聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。

3、谁敢否认，亲近大自然，就是一堂语文课？在这片广袤的原野中，我发现了大自然的奥秘，领悟了生命的真谛。大自然，这是一堂生动的语文课，让我深深爱上了它。

也是一堂语文课作文500字

也是一堂语文课作文500字【一】 “语文课”不过是一堂课的代名词，但它的形式可是丰富多彩的。

也是一堂语文课600字作文【一】 小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

今天是新学期的第一节语文课，当张老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声。同学们都想要给张老师留个好印象。张老师问道：“同学们，你们知道通过哪几种方法来学好语文吗？”同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。这时有几位同学自信地举起了手，显得很踊跃。

在繁忙的学习生活中，我们往往被书本和作业所包围，却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实，亲近大自然，也是一堂语文课。聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。

在大自然中，我与它的亲密接触，让我兴奋，让我写出了充满激情的优美文字。这，是一堂语文课，一堂在大自然中领悟生命之美的课程。谁敢否认，亲近大自然，就是一堂语文课？在这片广袤的原野中，我发现了大自然的奥秘，领悟了生命的真谛。大自然，这是一堂生动的语文课，让我深深爱上了它。

求作文《也是一堂语文课》600字左右的

1、春意盎然，我与伙伴骑着单车，闯入了生机勃勃的大自然。草长莺飞，绿波荡漾，无数飞鸟的鸣叫让人心旷神怡。大自然的天籁之音，在任何文章里都难以捕捉，而我曾无数次用笔描绘的鸟鸣，也仅仅是冰山一角。潺潺流水，凋零红花，在泥土中却有更深刻的哲理：“落红不是无情物，化作春泥更护花。

2、也是一堂语文课600字作文【一】 小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

3、亲近大自然也是一堂语文课 在繁忙的学习生活中，我们往往被书本和作业所包围，却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实，亲近大自然，也是一堂语文课。聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。

4、今天是新学期的第一节语文课，当张老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声。同学们都想要给张老师留个好印象。张老师问道：“同学们，你们知道通过哪几种方法来学好语文吗？”同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。这时有几位同学自信地举起了手，显得很踊跃。

5、也是一堂语文课题记：人生于自然，感悟于自然，创作于自然。　 可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。

也是一堂语文课600字作文

也是一堂语文课600字作文【一】 小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

今天是新学期的第一节语文课，当张老师神采奕奕地走进教室时，教室里鸦雀无声。同学们都想要给张老师留个好印象。张老师问道：“同学们，你们知道通过哪几种方法来学好语文吗？”同学们你看看我，我看看你，一脸茫然。这时有几位同学自信地举起了手，显得很踊跃。

谁敢否认，亲近大自然，就是一堂语文课？在这片广袤的原野中，我发现了大自然的奥秘，领悟了生命的真谛。大自然，这是一堂生动的语文课，让我深深爱上了它。

亲近大自然也是一堂语文课 在繁忙的学习生活中，我们往往被书本和作业所包围，却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实，亲近大自然，也是一堂语文课。聆听自然的声音 走进大自然，首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。

也是一堂语文课题记：人生于自然，感悟于自然，创作于自然。　 可以说，人所有学来的一切都离不开自然，它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花。七八月的风，轻轻地拂过水面，水波不惊，仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。